1. Моя деревня

Формировать представление о своей «малой» Родине, где он родился и живет с родителями, как части родного края – Чувашской республики.

2. Знакомство с изделиями декоративно – прикладного искусства (одежда, посуда).

Знакомить с элементами национальной культуры родного народа, изделиями декоративно – прикладного искусства. Дать первоначальное представления и знания о Чувашском прикладном искусстве. Вызывать интерес к рассматриванию изделий декоративно – прикладного искусства, учить эмоционально откликаться на изделия чувашского прикладного искусства.

3. Знакомство с флагом и гербом Чувашии.

Формировать представление о том, что ребенок живет в Чувашии. Знакомиться с государственной символикой страны и республики (флаги, гербы, учится узнавать и различать их.

4. Обряды, традиции и праздниками родного края.

Формировать представление о наиболее ярких традициях и обычаях, о праздниках в разное время года, о том, как к ним готовиться, что они означают. Повышать интерес к событиям, значимым для Чувашии (праздники, походы, экскурсии и т. д.).

5. Города, села, поселки, деревни Чувашии.

Познакомить детей, что в состав республики Чувашия входит довольно много городов (Чебоксары, Новочебоксарск, Ядрин, Алатырь, Канаш, Шумерля, Мариинский Посад, Козловка, Цивильск).

6. Волга – матушка река.

Формировать представления о великой русской реке – Волге, ее значимость в развитии республики.

7. Растительный и животный мир Чувашии.

Формировать знания о растительном и животном мире Чувашии.